Dirigir un proyecto de la A a la Z Gestionar productos y proyectos ágiles con Scrum Prince2 Change Management
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Dirigir un proyecto de la A a la Z — Catálogo

Elige un curso o un pack para empezar.

Las profesiones de la gestión de proyectos consisten en definir una necesidad, organizar los recursos, asegurar plazos, costes y calidad, y dirigir la ejecución hasta el cierre. Este itinerario está dirigido especialmente a jefes de proyecto, coordinadores de proyectos, perfiles PMO, responsables de actividad, consultores internos y managers que deben pilotar un proyecto de principio a fin.

Cada curso reúne lecciones interactivas en un Learning Workspace diseñado para transformar el conocimiento en competencias operativas. Lecciones guiadas, casos prácticos, cuestionarios dinámicos, acompañamiento conversacional y seguimiento del progreso te permiten aprender de forma eficaz, a tu propio ritmo. Los 15 cursos siguen una progresión por niveles, desde el encuadre del proyecto hasta la planificación, el presupuesto, los riesgos, la gestión de las partes interesadas, el liderazgo del equipo y el cierre completo de un proyecto profesional.

🎓 15 cursos • 📘 120 lecciones interactivas • ⏱️ de 45 a 75 horas de formación conversacional

5 niveles: Nivel 1 — 9,90 € sin IVA Nivel 2 — 12,90 € sin IVA Nivel 3 — 15,90 € sin IVA Nivel 4 — 18,90 € sin IVA Nivel 5 — 24,90 € sin IVA
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Mejor oferta

Pack Completo — Dirigir un proyecto de la A a la Z

🎓 Certificado : "Gpj profesional" 247,50 €
📚 15 itinerarios 📖 120 lecciones ⏱ de 45 a 75 h ⚡ 1800 créditos incluidos

148,50 € sin IVA

Ahorro : 99,00 €

Pack Fundamentos — Comprender y encuadrar un proyecto 3 cursos
🎓 Certificado : Gpj — Fundamentos: comprender y encuadrar un proyecto
📚 3 itinerarios 📖 24 lecciones ⏱ de 9 a 15 h ⚡ 240 créditos incluidos

29,70 €

22,90 sin IVA

Ahorro : 6,80 €

01 Nivel 1

Descubrir la gestión de proyectos

comprender lo que caracteriza a un proyecto y descubrir los principios fundamentales de su dirección

Distinguir un proyecto de una actividad recurrente Comprender el ciclo de vida de un proyecto Descubrir los principales actores del proyecto Identificar los entregables y los resultados esperados Comprender las restricciones de plazo, coste, calidad y alcance Definir las distintas dimensiones del éxito Comparar los enfoques predictivo, ágil e híbrido Taller: reconocer y describir un verdadero proyecto
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 80 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

No se requiere ningún requisito previo específico. Resulta útil, aunque no imprescindible, tener alguna experiencia de trabajo en equipo o en situaciones profesionales organizadas por proyectos.

Objetivos pedagógicos
  • Distinguir un proyecto de una actividad recurrente
  • Descubrir los principales actores del proyecto
  • Definir las distintas dimensiones del éxito
  • Taller: reconocer y describir un verdadero proyecto
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: reconocer y describir un verdadero proyecto
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

9,90 € sin IVA

02 Nivel 1

Encuadrar la oportunidad y los objetivos

transformar una idea o un problema en un proyecto claramente definido

Identificar la necesidad, el problema o la oportunidad Comprender la finalidad y el valor del proyecto Formular objetivos precisos y medibles Identificar los beneficios esperados Recopilar las restricciones y las hipótesis Definir los criterios de éxito Redactar una nota de encuadre Taller: construir la ficha de encuadre de un proyecto
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 80 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

No se requiere ningún requisito previo específico. Resulta útil, aunque no imprescindible, tener alguna experiencia de trabajo en equipo o en situaciones profesionales organizadas por proyectos.

Objetivos pedagógicos
  • Identificar la necesidad, el problema o la oportunidad
  • Formular objetivos precisos y medibles
  • Definir los criterios de éxito
  • Taller: construir la ficha de encuadre de un proyecto
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: construir la ficha de encuadre de un proyecto
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

9,90 € sin IVA

03 Nivel 1

Recabar las necesidades y analizar a las partes interesadas

comprender las expectativas de las personas afectadas por el proyecto

Identificar las partes interesadas internas y externas Evaluar su influencia, su interés y sus expectativas Preparar y realizar una entrevista de recogida de necesidades Distinguir necesidad, requisito y solución Formalizar los requisitos funcionales y no funcionales Priorizar las necesidades recogidas Definir los criterios de aceptación Taller: crear una cartografía de las partes interesadas y las necesidades
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 80 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

No se requiere ningún requisito previo específico. Resulta útil, aunque no imprescindible, tener alguna experiencia de trabajo en equipo o en situaciones profesionales organizadas por proyectos.

Objetivos pedagógicos
  • Identificar las partes interesadas internas y externas
  • Preparar y realizar una entrevista de recogida de necesidades
  • Priorizar las necesidades recogidas
  • Taller: crear una cartografía de las partes interesadas y las necesidades
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: crear una cartografía de las partes interesadas y las necesidades
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

9,90 € sin IVA

Pack Planificación — Construir el alcance, la planificación y el presupuesto 3 cursos
🎓 Certificado : Gpj — Planificación: construir el alcance, la planificación y el presupuesto
📚 3 itinerarios 📖 24 lecciones ⏱ de 9 a 15 h ⚡ 300 créditos incluidos

38,70 €

28,90 sin IVA

Ahorro : 9,80 €

04 Nivel 2

Definir el alcance y los entregables

precisar lo que el proyecto debe producir y lo que queda fuera de su alcance

Definir el alcance del proyecto Identificar las exclusiones y los límites Describir los entregables esperados Descomponer el proyecto en grandes componentes Construir una estructura de descomposición del proyecto Definir los paquetes de trabajo Hacer validar la línea base del alcance Taller: realizar la descomposición completa de un proyecto
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 100 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Se recomienda conocer los fundamentos introducidos en los primeros cursos del itinerario o disponer de una experiencia profesional equivalente.

Objetivos pedagógicos
  • Definir el alcance del proyecto
  • Describir los entregables esperados
  • Definir los paquetes de trabajo
  • Taller: realizar la descomposición completa de un proyecto
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: realizar la descomposición completa de un proyecto
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

12,90 € sin IVA

05 Nivel 2

Construir la planificación

organizar las actividades del proyecto en el tiempo

Transformar los paquetes de trabajo en actividades Identificar el orden y las dependencias de las tareas Estimar la duración de las actividades Definir los hitos del proyecto Construir un diagrama de Gantt Identificar el camino crítico Establecer y validar la planificación de referencia Taller: construir una planificación de proyecto completa
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 100 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Se recomienda conocer los fundamentos introducidos en los primeros cursos del itinerario o disponer de una experiencia profesional equivalente.

Objetivos pedagógicos
  • Transformar los paquetes de trabajo en actividades
  • Estimar la duración de las actividades
  • Identificar el camino crítico
  • Taller: construir una planificación de proyecto completa
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: construir una planificación de proyecto completa
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

12,90 € sin IVA

06 Nivel 2

Estimar los recursos y construir el presupuesto

determinar los medios humanos, materiales y financieros necesarios

Identificar las categorías de recursos Evaluar las competencias necesarias Estimar la carga de trabajo Verificar la disponibilidad y la capacidad de los recursos Estimar los costes directos e indirectos Construir el presupuesto del proyecto Prever las provisiones y reservas Taller: elaborar un plan de carga y un presupuesto
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 100 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Se recomienda conocer los fundamentos introducidos en los primeros cursos del itinerario o disponer de una experiencia profesional equivalente.

Objetivos pedagógicos
  • Identificar las categorías de recursos
  • Estimar la carga de trabajo
  • Construir el presupuesto del proyecto
  • Taller: elaborar un plan de carga y un presupuesto
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: elaborar un plan de carga y un presupuesto
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

12,90 € sin IVA

Pack Ejecución — Organizar el equipo y dominar los imprevistos 3 cursos
🎓 Certificado : Gpj — Ejecución: organizar el equipo y dominar los imprevistos
📚 3 itinerarios 📖 24 lecciones ⏱ de 9 a 15 h ⚡ 360 créditos incluidos

47,70 €

35,90 sin IVA

Ahorro : 11,80 €

07 Nivel 3

Organizar la gobernanza y el equipo de proyecto

definir claramente quién decide, quién ejecuta y quién controla

Comprender el papel del promotor Definir las responsabilidades del director de proyecto Componer un equipo adaptado al proyecto Aclarar los roles con una matriz RACI Definir las instancias de gobernanza Organizar los circuitos de decisión Preparar el lanzamiento y la integración del equipo Taller: construir la gobernanza de un proyecto
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 120 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Se recomienda conocer los fundamentos introducidos en los primeros cursos del itinerario o disponer de una experiencia profesional equivalente.

Objetivos pedagógicos
  • Comprender el papel del promotor
  • Componer un equipo adaptado al proyecto
  • Organizar los circuitos de decisión
  • Taller: construir la gobernanza de un proyecto
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: construir la gobernanza de un proyecto
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

15,90 € sin IVA

08 Nivel 3

Comunicar y dirigir las reuniones

organizar una circulación eficaz de la información

Identificar las necesidades de comunicación Construir un plan de comunicación Elegir los canales y soportes adecuados Preparar una reunión eficaz Dirigir los intercambios y respetar el tiempo previsto Redactar un acta y hacer seguimiento de las acciones Colaborar con un equipo remoto o híbrido Taller: dirigir una reunión de lanzamiento
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 120 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Conviene dominar las bases del itinerario o disponer de una experiencia equivalente. Los cursos avanzados reutilizan conceptos y prácticas trabajados anteriormente.

Objetivos pedagógicos
  • Identificar las necesidades de comunicación
  • Elegir los canales y soportes adecuados
  • Redactar un acta y hacer seguimiento de las acciones
  • Taller: dirigir una reunión de lanzamiento
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: dirigir una reunión de lanzamiento
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

15,90 € sin IVA

09 Nivel 3

Gestionar los riesgos, problemas y decisiones

anticipar los acontecimientos inciertos y tratar las dificultades encontradas

Distinguir un riesgo de un problema real Identificar los riesgos del proyecto Evaluar su probabilidad y su impacto Definir una estrategia de respuesta Construir y actualizar el registro de riesgos Registrar y tratar los problemas Organizar las escaladas y trazar las decisiones Taller: analizar los riesgos de un proyecto
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 120 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Conviene dominar las bases del itinerario o disponer de una experiencia equivalente. Los cursos avanzados reutilizan conceptos y prácticas trabajados anteriormente.

Objetivos pedagógicos
  • Distinguir un riesgo de un problema real
  • Evaluar su probabilidad y su impacto
  • Registrar y tratar los problemas
  • Taller: analizar los riesgos de un proyecto
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: analizar los riesgos de un proyecto
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

15,90 € sin IVA

Pack Control — Controlar la calidad, los cambios y el rendimiento 3 cursos
🎓 Certificado : Gpj — Control: controlar la calidad, los cambios y el rendimiento
📚 3 itinerarios 📖 24 lecciones ⏱ de 9 a 15 h ⚡ 420 créditos incluidos

56,70 €

42,90 sin IVA

Ahorro : 13,80 €

10 Nivel 4

Planificar y controlar la calidad

garantizar que los entregables responden realmente a las necesidades

Definir la calidad en un proyecto Identificar las normas y requisitos aplicables Construir un plan de calidad Preparar los controles, revisiones y pruebas Organizar la validación de los entregables Gestionar las anomalías y no conformidades Poner en marcha acciones correctivas Taller: crear un dispositivo de control de calidad
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 140 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Conviene dominar las bases del itinerario o disponer de una experiencia equivalente. Los cursos avanzados reutilizan conceptos y prácticas trabajados anteriormente.

Objetivos pedagógicos
  • Definir la calidad en un proyecto
  • Construir un plan de calidad
  • Gestionar las anomalías y no conformidades
  • Taller: crear un dispositivo de control de calidad
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: crear un dispositivo de control de calidad
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

18,90 € sin IVA

11 Nivel 4

Dominar las modificaciones del proyecto

hacer evolucionar el proyecto sin perder el control del alcance, el plazo o el presupuesto

Comprender el origen de las solicitudes de cambio Formalizar una solicitud de modificación Analizar su impacto en el proyecto Comparar los beneficios, costes y riesgos Organizar la decisión de aceptación o rechazo Prevenir la deriva incontrolada del alcance Actualizar los documentos de referencia Taller: tratar varias solicitudes de cambio
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 140 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Conviene dominar las bases del itinerario o disponer de una experiencia equivalente. Los cursos avanzados reutilizan conceptos y prácticas trabajados anteriormente.

Objetivos pedagógicos
  • Comprender el origen de las solicitudes de cambio
  • Analizar su impacto en el proyecto
  • Prevenir la deriva incontrolada del alcance
  • Taller: tratar varias solicitudes de cambio
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: tratar varias solicitudes de cambio
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

18,90 € sin IVA

12 Nivel 4

Medir el avance y rendir cuentas

seguir la situación real del proyecto y prever su evolución

Recoger la información de avance Medir lo realizado y lo pendiente Comparar la situación con la planificación de referencia Analizar las desviaciones de coste y plazo Definir indicadores pertinentes Construir un cuadro de mando del proyecto Preparar un informe de avance Taller: presentar un comité de seguimiento
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 140 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Conviene dominar las bases del itinerario o disponer de una experiencia equivalente. Los cursos avanzados reutilizan conceptos y prácticas trabajados anteriormente.

Objetivos pedagógicos
  • Recoger la información de avance
  • Comparar la situación con la planificación de referencia
  • Construir un cuadro de mando del proyecto
  • Taller: presentar un comité de seguimiento
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: presentar un comité de seguimiento
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

18,90 € sin IVA

Pack Liderazgo y dominio — Dirigir, adaptar y cerrar un proyecto completo 3 cursos
🎓 Certificado : Gpj — Liderazgo y dominio: dirigir, adaptar y cerrar un proyecto completo
📚 3 itinerarios 📖 24 lecciones ⏱ de 9 a 15 h ⚡ 480 créditos incluidos

74,70 €

48,90 sin IVA

Ahorro : 25,80 €

13 Nivel 5

Dirigir el equipo y gestionar situaciones difíciles

movilizar a las personas y mantener una cooperación eficaz

Adaptar el estilo de liderazgo Motivar a un equipo en torno a un objetivo común Delegar una responsabilidad con claridad Dar y recibir una retroalimentación constructiva Identificar las fuentes de conflicto Resolver un desacuerdo dentro del equipo Negociar con una parte interesada difícil Taller: tratar una situación de crisis humana
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 160 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Conviene dominar las bases del itinerario o disponer de una experiencia equivalente. Los cursos avanzados reutilizan conceptos y prácticas trabajados anteriormente.

Objetivos pedagógicos
  • Adaptar el estilo de liderazgo
  • Delegar una responsabilidad con claridad
  • Resolver un desacuerdo dentro del equipo
  • Taller: tratar una situación de crisis humana
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: tratar una situación de crisis humana
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

24,90 € sin IVA

14 Nivel 5

Adaptar el método y las herramientas al proyecto

elegir una organización adaptada al contexto en lugar de aplicar mecánicamente un único método

Reconocer un proyecto adaptado a un enfoque predictivo Reconocer un contexto que requiere más agilidad Construir un enfoque híbrido Adaptar la documentación al tamaño del proyecto Elegir herramientas de planificación y colaboración Dirigir un equipo remoto o distribuido Utilizar la inteligencia artificial con criterio Taller: elegir y justificar un método de dirección
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 160 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Conviene dominar las bases del itinerario o disponer de una experiencia equivalente. Los cursos avanzados reutilizan conceptos y prácticas trabajados anteriormente.

Objetivos pedagógicos
  • Reconocer un proyecto adaptado a un enfoque predictivo
  • Construir un enfoque híbrido
  • Dirigir un equipo remoto o distribuido
  • Taller: elegir y justificar un método de dirección
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: elegir y justificar un método de dirección
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

24,90 € sin IVA

15 Nivel 5

Cerrar un proyecto y realizar un caso completo

finalizar correctamente un proyecto y movilizar el conjunto de competencias adquiridas

Verificar las condiciones de cierre Organizar la aceptación y la transferencia de los entregables Cerrar los aspectos administrativos y financieros Archivar los documentos y decisiones útiles Organizar el retorno de experiencia Evaluar los beneficios y resultados obtenidos Caso práctico: encuadrar y planificar un proyecto completo Caso práctico: dirigir, cerrar y presentar el proyecto
📚 8 lecciones ⏱ de 3 a 5 h 🎯 Cuestionario incluido ⚡ 160 créditos incluidos
Información de la formación
Público destinatario

Jefes de proyecto, coordinadores, perfiles PMO, consultores internos y managers que deseen estructurar y dirigir un proyecto de principio a fin.

Requisitos previos

Conviene dominar las bases del itinerario o disponer de una experiencia equivalente. Los cursos avanzados reutilizan conceptos y prácticas trabajados anteriormente.

Objetivos pedagógicos
  • Verificar las condiciones de cierre
  • Cerrar los aspectos administrativos y financieros
  • Evaluar los beneficios y resultados obtenidos
  • Caso práctico: dirigir, cerrar y presentar el proyecto
Competencias objetivo
  • Aplicar los métodos y herramientas del curso a una situación profesional representativa.
  • Producir un entregable o una decisión utilizable combinando los conceptos trabajados: dirigir, cerrar y presentar el proyecto
  • Analizar desviaciones, riesgos o dificultades y elegir una respuesta adaptada al contexto.
  • Justificar las decisiones adoptadas y transferir las competencias a un proyecto, producto o contexto de transformación comparable.
Duración estimada

de 3 a 5 h

Precio

24,90 € sin IVA