Mandragore Learning Academy

Accessibilité & handicap

Mandragore Learning Academy s’attache à rendre ses formations accessibles au plus grand nombre. Ses Learning Workspaces proposent des outils de lecture vocale, de dictée et de personnalisation du texte. Ces fonctions complètent notre accompagnement individualisé ; si vous avez besoin d’un aménagement particulier, contactez-nous pour étudier les adaptations possibles.

Des outils intégrés au Learning Workspace

Lecture vocale

Écoutez les leçons, les réponses de l’assistant et les contenus pédagogiques compatibles. Lancez, mettez en pause ou arrêtez la lecture, choisissez une voix disponible et adaptez la vitesse. La lecture automatique est facultative.

Dictée vocale

Posez une question ou répondez sans clavier, lorsque la saisie libre et le microphone sont autorisés. Envoyez avec le bouton ou une commande vocale reconnue. Aucun envoi automatique n’est déclenché du seul fait d’un délai de silence.

Accessibilité du texte

Réglez la taille du texte, le contraste et l’espacement selon vos préférences. La police configurée pour le chatbot est conservée.

Validation des acquis à la voix

Écoutez les questions et répondez par dictée. Pour une question à choix A, B ou C, une formulation telle que « lettre B » ou « option A » peut être réduite à la lettre correspondante. En cas de transcription incertaine, vérifiez la réponse affichée et utilisez le bouton Envoyer.

Langues disponibles

Les formations sont proposées en français, anglais et espagnol. La lecture et la dictée utilisent la langue du Learning Workspace. Les fonctions vocales ont été testées dans nos environnements en FR, EN et ES ; le rendu dépend des voix et des services disponibles sur l’appareil.

Navigateurs et versions

Utilisez de préférence une version récente et à jour de votre navigateur. La disponibilité d’une fonction technique ne garantit pas son bon fonctionnement sur chaque appareil.

NavigateurSituation des fonctionnalités vocales
Chrome (version récente)Testé dans notre environnement Learning Workspace
Edge (version récente)Testé dans notre environnement Learning Workspace
Safari / iOS (version récente)À vérifier selon l’appareil et la version ; la dictée peut être limitée
Firefox (version récente)Lecture vocale selon l’environnement ; dictée non garantie
Brave (version récente)À vérifier selon les paramètres et les services vocaux du navigateur

Aucun numéro minimal de version n’est annoncé avant une recette sur cette version précise. Les tests Chrome et Edge ne constituent pas une validation universelle de tous les systèmes.

Limites et bonnes pratiques

La dictée nécessite l’autorisation du microphone et peut dépendre d’une connexion Internet ou d’un service de reconnaissance du fournisseur du navigateur. Dans certains environnements, l’audio peut être transmis à ce service. La précision varie selon le bruit, l’accent, la langue et le microphone ; les lettres isolées peuvent être mal reconnues. Si la dictée n’est pas disponible, le clavier et le bouton Envoyer restent utilisables.

Des réglages au choix de l’apprenant

Les fonctionnalités autorisées sont facultatives : la lecture automatique n’est pas imposée. Les préférences personnelles déjà enregistrées sont conservées lorsque le navigateur les rend disponibles. Le texte reste affiché lorsque la lecture vocale est utilisée.

Demander un aménagement

Vous pouvez signaler vos besoins avant le début de la formation ou à tout moment pendant votre parcours. Nous analyserons votre demande avec vous pour identifier les solutions compatibles avec la formation, les outils utilisés et votre situation.

Contact handicap

Pour toute question relative à l’accessibilité ou à une demande d’adaptation :

Accéder au formulaire de contact

Votre demande sera traitée de façon confidentielle et uniquement dans la mesure nécessaire à l’étude de l’adaptation.

Notre démarche

  1. Vous nous contactez en décrivant votre besoin ou la difficulté rencontrée.
  2. Nous échangeons avec vous afin de préciser les contraintes et les adaptations possibles.
  3. Nous vérifions les aménagements réalisables dans le cadre de la formation concernée.
  4. Lorsque la situation le nécessite, nous pouvons nous appuyer sur des ressources ou organismes spécialisés.
  5. Nous vous informons de la solution retenue ou des alternatives possibles.

Adaptations possibles

Les adaptations sont étudiées au cas par cas. Selon la formation et les besoins exprimés, elles peuvent notamment concerner :

  • les modalités d’accès et de navigation dans les contenus numériques ;
  • le rythme ou l’organisation du parcours ;
  • les supports et formats de présentation ;
  • les modalités d’évaluation lorsqu’une adaptation est possible ;
  • l’orientation vers une ressource spécialisée lorsqu’un accompagnement externe est nécessaire.

Important

Chaque situation est différente. Une demande d’adaptation n’implique pas automatiquement qu’une solution identique puisse être proposée pour toutes les formations. L’objectif est d’évaluer la situation de façon individualisée et de rechercher une réponse adaptée et réaliste.

À savoir

Ces outils visent à faciliter l’utilisation des formations, mais ne garantissent pas à eux seuls la compatibilité avec toutes les technologies d’assistance ni l’accessibilité de chaque situation pédagogique. Contactez-nous si vous rencontrez une difficulté.